상세정보

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교실의 미래 구글 클래스룸

수업에 활기를 불어넣는 스마트 교육의 도입과 관리

지은이 |   Google Educator Group South Korea, 박종필, 윤현철, 신민철, 김재현, 박정철
옮긴이 |   
발행일 |   2019-04-04
페이지 |   252가격 |   20,000원
ISBN |   978-89-6540-236-7
분야 |   구글, 구글클래스룸, 스마트교육, 교수법
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교실의 미래 구글 클래스룸

수업에 활기를 불어넣는 스마트 교육의 도입과 관리

지은이 |   Google Educator Group South Korea, 박종필, 윤현철, 신민철, 김재현, 박정철
옮긴이 |   
발행일 |   2019-04-04
페이지 |   252
가격 |   20,000원
ISBN |   978-89-6540-236-7
분야 |   구글, 구글클래스룸, 스마트교육, 교수법
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이 책은 전 세계 190개국 7,000만 명이 사용하는 구글 클래스룸(G Suite for Education)을 학교와 수업에 처음 도입하는 것부터 체계적인 관리와 운영까지 설명합니다. 구글 클래스룸을 활용하면 선생님은 불필요한 시간을 줄여, 더욱 알찬 수업을 구성할 수 있고 학습 자료 업데이트와 관리도 매우 쉬워집니다. 학생은 직접 댓글을 달고 학습 자료를 만들면서 수업에 자발적으로 참여하게 되고, 지루한 수업 분위기에 활기를 불어넣게 됩니다. 나아가 이 책은 구글 클래스룸 활용에 최적화된 디지털 디바이스인 '크롬북'에 대해 소개하며, 실제 교육 현장에서 크롬북이 어떻게 활용되며 어떤 이점이 있는지 구체적으로 알려줍니다. 칠판보다는 터치 패드에 익숙한 아이들을 위한 스마트 교실, 구글 클래스룸. 이 책을 지침서로 삼아 많은 분이 교육 현장에서 수업 방식의 변화를 주도하길 바랍니다.


-출판사 리뷰-
선생님이 칠판에 판서하고, 학생은 종이에 빼곡히 필기하던 시절은 지나갔습니다. 학생들은 종이보다는 터치패드, 연필보다는 스마트폰에 더욱더 익숙합니다. 이는 기술 발전에 따른 자연스러운 변화이며 이에 따라 학교와 교실의 모습도 달라지고 있습니다. 종이 없는 교실을 실현하는 구글 클래스룸은 초기 간단한 세팅만으로도 수업에 구글의 다양한 툴과 플랫폼을 활용할 수 있습니다. 종이로 된 수업 자료와 칠판을 중심으로 진행하던 단조로운 수업은 유튜브 동영상과 구글 드라이브 속 수많은 사진으로 대체되어, 수업이 다채롭게 변하게 됩니다. 책만 펴면 졸기 바빴던 학생들은 구글 클래스룸을 통해 수업에 직접 참여하며 학습의 적극적인 주인공이 됩니다. 인터넷과 디지털 디바이스만 있다면 언제, 어디서든 출석할 수 있는 신개념 스마트 교실 구글 클래스룸. ≪교실의 미래 구글 클래스룸≫의 내용을 하나하나 따라 하면 도입은 금방이며, 체계적인 관리까지 익숙해집니다.


-추천사-
구글 클래스룸을 통해 교사와 학생이 소통하고, 학생 스스로 지식을 찾는 역량을 배양할 수 있다는 점을 확신합니다. 이러한 점에서 구글 클래스룸은 미래 교육을 좀 더 빠르게 교육 현장에 가져올 수 있는 중요한 서비스로 자리 잡을 것입니다.
- 조기성(스마트교육학회 학회장, 계성초등학교 교사)
서문
추천사


Chapter 01 구글 클래스룸 시작하기
A. G Suite for Education이란?
B. 교육용 G Suite 도입
C. 교육용 G Suite 사용 자격 요건
D. 교육용 G Suite 시작하기
E. 교육용 G Suite 학교 동의서
F. 기관 인증


Chapter 02 사용자 계정 생성과 관리하기
A. 학교 조직도 만들기
B. 교사 및 학생 계정 생성 및 관리
C. 사용자 권한 부여
D. G Suite for Education을 효과적으로 활용하기 위한 그룹 설정


Chapter 03 구글 클래스룸 관리하기: 대시보드
A. 사용자
B. 회사 프로필
C. 결제
D. 보고서
E. 앱
F. 그룹
G. 관리자 역할
H. 건물 및 리소스
I. 기타


Chapter 04 구글 클래스룸 활용하기
A. 활용 방안과 목적
B. 화면 구성
C. 수업 만들기: 선생님
D. 수업 참여하기: 학생
E. 구글 클래스룸 활용 수업 예시


Chapter 05 구글 클래스룸에서 시험 진행하기
A. 단답형, 장문형 질문 만들기
B. 객관식 질문 만들기
C. 설문지 설정
D. 응답 확인


Chapter 06 구글 클래스룸과 어울리는 디바이스: 크롬북
A. 시대 변화와 수업 도구의 변화
B. 수업에서 크롬북 활용하기
C. 크롬북의 필요성


Epilogue
찾아보기
박종필
구글 에듀케이터(Google Certified Educator) Level 1, 2
평택서재초등학교 교사
≪기업과 학교를 위한 구글 크롬북≫(디지털북스) 저자
홈페이지: www.smart89.com


윤현철
구글 에듀케이터(Google Certified Educator) Level 1, 2
대구교육대학교대구부설초등학교 교사
페이스북: facebook.com/jjang072x


신민철
구글 에듀케이터(Google Certified Educator) Level 1, 2
구글 트레이너(Google Certified Trainer)
대구하빈초등학교 교사
이메일: minchul0582@gmail.com
블로그: blog.naver.com/james1920


김재현
구글 에듀케이터(Google Certified Educator) Level 1, 2
수원 중앙기독중학교 교사
이메일: hyun2@suwoncca.org
페이스북: facebook.com/jaehyun2kim


박정철
구글 에듀케이터(Google Certified Educator) Level 1, 2
구글 트레이너(Google Certified Trainer)
구글 이노베이터(Google Innovator)
단국대학교 치과대학 치주과 교수
유튜브: www.youtube.com/jcparkland
≪내 인벤토리에 구글을 담다≫, ≪교실의 미래를 구글하다 구글 클래스룸≫, ≪구글 클래스룸 실무 레시피≫(이상 프리렉) 저자

이 책은 전 세계 190개국 7,000만 명이 사용하는 구글 클래스룸(G Suite for Education)을 학교와 수업에 처음 도입하는 것부터 체계적인 관리와 운영까지 설명합니다. 구글 클래스룸을 활용하면 선생님은 불필요한 시간을 줄여, 더욱 알찬 수업을 구성할 수 있고 학습 자료 업데이트와 관리도 매우 쉬워집니다. 학생은 직접 댓글을 달고 학습 자료를 만들면서 수업에 자발적으로 참여하게 되고, 지루한 수업 분위기에 활기를 불어넣게 됩니다. 나아가 이 책은 구글 클래스룸 활용에 최적화된 디지털 디바이스인 '크롬북'에 대해 소개하며, 실제 교육 현장에서 크롬북이 어떻게 활용되며 어떤 이점이 있는지 구체적으로 알려줍니다. 칠판보다는 터치 패드에 익숙한 아이들을 위한 스마트 교실, 구글 클래스룸. 이 책을 지침서로 삼아 많은 분이 교육 현장에서 수업 방식의 변화를 주도하길 바랍니다.


-출판사 리뷰-
선생님이 칠판에 판서하고, 학생은 종이에 빼곡히 필기하던 시절은 지나갔습니다. 학생들은 종이보다는 터치패드, 연필보다는 스마트폰에 더욱더 익숙합니다. 이는 기술 발전에 따른 자연스러운 변화이며 이에 따라 학교와 교실의 모습도 달라지고 있습니다. 종이 없는 교실을 실현하는 구글 클래스룸은 초기 간단한 세팅만으로도 수업에 구글의 다양한 툴과 플랫폼을 활용할 수 있습니다. 종이로 된 수업 자료와 칠판을 중심으로 진행하던 단조로운 수업은 유튜브 동영상과 구글 드라이브 속 수많은 사진으로 대체되어, 수업이 다채롭게 변하게 됩니다. 책만 펴면 졸기 바빴던 학생들은 구글 클래스룸을 통해 수업에 직접 참여하며 학습의 적극적인 주인공이 됩니다. 인터넷과 디지털 디바이스만 있다면 언제, 어디서든 출석할 수 있는 신개념 스마트 교실 구글 클래스룸. ≪교실의 미래 구글 클래스룸≫의 내용을 하나하나 따라 하면 도입은 금방이며, 체계적인 관리까지 익숙해집니다.


-추천사-
구글 클래스룸을 통해 교사와 학생이 소통하고, 학생 스스로 지식을 찾는 역량을 배양할 수 있다는 점을 확신합니다. 이러한 점에서 구글 클래스룸은 미래 교육을 좀 더 빠르게 교육 현장에 가져올 수 있는 중요한 서비스로 자리 잡을 것입니다.
- 조기성(스마트교육학회 학회장, 계성초등학교 교사)
서문
추천사


Chapter 01 구글 클래스룸 시작하기
A. G Suite for Education이란?
B. 교육용 G Suite 도입
C. 교육용 G Suite 사용 자격 요건
D. 교육용 G Suite 시작하기
E. 교육용 G Suite 학교 동의서
F. 기관 인증


Chapter 02 사용자 계정 생성과 관리하기
A. 학교 조직도 만들기
B. 교사 및 학생 계정 생성 및 관리
C. 사용자 권한 부여
D. G Suite for Education을 효과적으로 활용하기 위한 그룹 설정


Chapter 03 구글 클래스룸 관리하기: 대시보드
A. 사용자
B. 회사 프로필
C. 결제
D. 보고서
E. 앱
F. 그룹
G. 관리자 역할
H. 건물 및 리소스
I. 기타


Chapter 04 구글 클래스룸 활용하기
A. 활용 방안과 목적
B. 화면 구성
C. 수업 만들기: 선생님
D. 수업 참여하기: 학생
E. 구글 클래스룸 활용 수업 예시


Chapter 05 구글 클래스룸에서 시험 진행하기
A. 단답형, 장문형 질문 만들기
B. 객관식 질문 만들기
C. 설문지 설정
D. 응답 확인


Chapter 06 구글 클래스룸과 어울리는 디바이스: 크롬북
A. 시대 변화와 수업 도구의 변화
B. 수업에서 크롬북 활용하기
C. 크롬북의 필요성


Epilogue
찾아보기
박종필
구글 에듀케이터(Google Certified Educator) Level 1, 2
평택서재초등학교 교사
≪기업과 학교를 위한 구글 크롬북≫(디지털북스) 저자
홈페이지: www.smart89.com


윤현철
구글 에듀케이터(Google Certified Educator) Level 1, 2
대구교육대학교대구부설초등학교 교사
페이스북: facebook.com/jjang072x


신민철
구글 에듀케이터(Google Certified Educator) Level 1, 2
구글 트레이너(Google Certified Trainer)
대구하빈초등학교 교사
이메일: minchul0582@gmail.com
블로그: blog.naver.com/james1920


김재현
구글 에듀케이터(Google Certified Educator) Level 1, 2
수원 중앙기독중학교 교사
이메일: hyun2@suwoncca.org
페이스북: facebook.com/jaehyun2kim


박정철
구글 에듀케이터(Google Certified Educator) Level 1, 2
구글 트레이너(Google Certified Trainer)
구글 이노베이터(Google Innovator)
단국대학교 치과대학 치주과 교수
유튜브: www.youtube.com/jcparkland
≪내 인벤토리에 구글을 담다≫, ≪교실의 미래를 구글하다 구글 클래스룸≫, ≪구글 클래스룸 실무 레시피≫(이상 프리렉) 저자